Identifikasi Gaya Belajar Statistika Mahasiswa Pendidikan Matematika di Papua (Survei: Kota Jayapura)

نویسندگان

چکیده

Papua merupakan salah satu provinsi yang berada di paling timur Indonesia. Hal tersebut berdampak pada perkembangan Pendidikan terutama kemampuan akademik mahasiswa berkaitan dengan statistika. Selain dari letak geografisnya, terdapat factor lain mempengaruhi satunya internal yakni gaya belajar statistika terdiri visual, audio dan kinestetik (VAK). Survei dilakukan perguruan tinggi negeri terletak kota jayapura yaitu institute agama islam (IAIN) Fattahul Muluk Universitas Cenderawasih. Hasil survei menunjukkan bahwa matematika memiliki kecenderungan audio. didasarkan perolehan nilai mean IAIN FM sebesar 15,65 UNCEN 16,74. Keduanya masuk dalam kategori tinggi.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Etiology of Acute, Non-Malaria, Febrile Illnesses in Jayapura, Northeastern Papua, Indonesia

We conducted a prospective, inpatient fever study in malaria-endemic Papua, Indonesia to determine non-malaria fever etiologies. Investigations included malaria blood films, blood culture, paired serologic samples analysis for dengue, Japanese encephalitis, leptospirosis, scrub typhus, murine typhus, and spotted fever group rickettsia. During 1997-2000, 226 patients (127 males and 99 females) 1...

متن کامل

Közgazdasági és pénzügyi matematika

A közgazdaságtan a társadalom gazdasági folyamatait elemzi. Egy bevezetésben célszerű a részletek mellőzésével az egész közgazdaságtant áttekinteni. A közgazdaságtan magva a mikroökonómia, amely a fogyasztók és a vállalatok döntéseit adott gazdasági keretek mellett vizsgálja. Bemutatja, hogy a profitmaximalizáló vállalatok és a hasznosságmaximalizáló egyének összjátékából hogyan alakul ki a pia...

متن کامل

Pravděpodobnost a matematická statistika

2 Základńı pojmy teorie pravděpodobnosti 3 2.1 Laplaceova (klasická) definice pravděpodobnosti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2.1.1 Základńı pojmy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2.1.2 Pravděpodobnost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2.1.3 Náhodná veličina . . . . . . ...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Jurnal Pendidikan (e-journal)

سال: 2022

ISSN: ['2337-7593']

DOI: https://doi.org/10.36232/pendidikan.v10i1.918